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艺术设计学院毕业设计总结
日期:2005-05-31编辑:admin审核:艺术设计学院  浏览量:247
  

毕业设计是教学计划的重要组成部分,是大学期间学生毕业前的最后学习和综合训练阶段,是学习深化和提高的重要阶段,是对学生学习、研究与实践成果的全面总结,更是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验,也是毕业资格认定的重要依据,正是基于这些认识,威尼斯官网-威尼斯官网推荐艺术设计学院对2005年毕业生从一开始就被予以了相当的重视。艺术设计学院调集骨干力量担任毕业设计指导老师,并定期进行工作进度检查和学生作业信息反馈,为学生及时解决各类实际问题,这些都为以后的成功奠定了良好的基础。 ;

艺术设计学院2005年毕业设计为期9周,共有6个专业,有11个班级参加,毕业设计的全过程大致可分为五个阶段:(1)、拟定任务阶段;(2)、开题阶段;(3)、任务实施阶段;(4)、论文报告撰写和评阅阶段;(5)、答辩与成绩评定。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,指导老师付出了极大的心血。尤其是在拟定任务阶段,指导老师首先要根据毕业设计选题原则填写毕业设计任务书,经过审核后,在毕业设计开始阶段发给学生,作为毕业设计任务的依据。学生的勤奋努力再加上指导老师对学生的认真负责跟踪指导,本届学生毕业设计按计划在5月13——16日结题,共收到作品300余套。这300套作品件件精彩,极具个性,充分的反映了学生的创作激情,代表了各专业学生作品的最高水平,甚至让老师在评选优秀作品时难以取舍。其中最突出的要数服装1036班的毕业设计作品——时装秀。此次于5月12日举行的服装秀有20位服装设计专业学生参加,共有31个服装系列,共计114套服装。在服装风格上有民族装、表演装、晚装、生活装,全场20位服装模特都来自于我院艺术设计系、经贸系,通过她们一个月的艰辛排练,精彩演绎了这114套眩目服装的内涵。

毕业设计答辩是毕业设计最后也是相当重要的一环,主要是针对毕业设计课题就设计过程、设计方案、设计制作与说明进行综合答辩。在答辩过程中要求体现课题特点和表现内容,力求在答辩时每个毕业学生必须就各自的设计课题展开全面、清晰、详细的说明,能正确理解评委提出的相关问题并做出详细的解释。为了保证毕业设计答辩的顺利有序的进行,我院按专业对所有参加答辩的学生进行分组,因此虽然有327名学生,但由于组织严密,准备工作周到、细致,使得答辩在一周时间内顺利完成,不但效率高而且质量好,不少学生从这次答辩中获益匪浅,使毕业答辩起到了应有的作用。

为了显示院领导对这次毕业设计的重视,也为了学生的相互交流与学习,艺术设计学院于5月24日举行毕业设计展。为了保证展示获得良好的效果,全系教师都被动员起来,布置展厅,组织宣传,连续加了4天的晚班,都毫无怨言。此次毕业设计作品展共展出优秀作品100余套(系列),作品内容涉及到广告设计、图形设计、动画设计、室内设计、园林设计、网页设计、包装设计、服装设计,展览从整体来看,有效地把动态展示与静态展示相结合、平面展示与立体展示相结合,效果良好,艺术气氛浓厚。同时,此次展出也得到了广泛的关注,湖南教育电视台、长沙新闻频道、长沙晚报等多家媒体都报道了这一新闻,反映良好,可以说此次展览取得了圆满的成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”2005年的毕业设计答辩通过广大毕业生和全系老师的辛勤努力圆满结束了,这次毕业设计可以说是我系历史上毕业设计的最高水准,在各兄弟院校和社会媒体上都有很好的评价。艺术设计学院全体师生都将会以这次的辉煌为起点,求实创新,与时俱进,把这次毕业设计的经验推广到今后的教学中,以推动我系教学的不断发展和进步。

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